Relató que sorprende que estudiantes universitarios tengan un nivel bajo escolar por los celulares
La docente poblana radicada en París y colaboradora de Parabólica.mx, Rosa María Lechuga, dio a conocer que la prohibición de los celulares en escuelas ha dado resultados en Europa, particularmente en Francia, donde el presidente Emmanuel Macron, pese a la oposición, lanzó la medida.
En entrevista desde la capital gala para el programa “Destrozando la Noticia”, de Cadena IN, con el periodista Fernando Maldonado, indicó que previo a tomar la decisión, el mandatario vio un estudio hecho en Suecia que respaldaba lo que ya se sabía.
“A pesar de no contar con el apoyo de la mayoría en la Asamblea Nacional, por el poder que le otorga como Ejecutivo, decidió implementar la prohibición de celulares en todas las escuelas (…) hay un antecedente que lo lleva a tomar esta decisión: el resultado del año escolar 2025-2026 en Suecia, donde presenta ante la Unión Europea, en el que hay un aumento en el desempeño escolar cuando hay una reducción en el uso de celulares y pantallas portátiles”, agregó.
Y es que Macron ha sido muy criticado por la oposición por la medida prohibicionista, por lo que la poblana reveló que no es estar de acuerdo o en desacuerdo, si no que los resultados están a la vista de todos.
“Por mi condición de catedrática a nivel universitario, no es que esté en desacuerdo con la medida del presidente a partir de estudios serios sobre el impacto de las pantallas (…), pero yo te puedo decir que hay una gran deficiencia por parte del estudiante en lo que se refiere a la capacidad de reflexión y, sobre todo, a la capacidad de lectura y compresión”, sentenció.
Por ello, destacó que sí hay un impacto a nivel de capacidad de reflexión de estudiantes, retoma los argumentos del mandatario galo, sobre estudios médicos y su influencia del uso de celulares, tablets y dispositivos móviles en la capacidad para reflexionar, concentración y el daño a la vista.
“Macron fue cuestionado por la oposición, que acusa la medida para hacerse de publicidad, una política intermitente, que no subsana los vacíos que existen (…) salen los resultados de PISA y a pesar que Francia no está mal evaluado, no alcanza esas metas a mejorar, como francés y matemáticas”, dijo la académica poblana.
Sin embargo, abordó un tema que tiene que ver con las personas con discapacidad, o que padecen de alguna enfermedad, en las que el teléfono celular es de vital importancia, por si llegan a tener una emergencia, o estar en comunicación con las familias.
“Están tomando las medidas, pero es complicado porque vivimos en un mundo tecnológico y hay que preguntarse por las personas que necesitan el teléfono, con discapacidad, en caso de una emergencia, porque además Francia es sumamente burocrática, hasta más que en México”, añadió.
Reiteró que en su experiencia, ve notorias deficiencias en estudiantes de posgrado, sobre todo en concentración y reflexión, por el exceso en el uso de los teléfonos y de la Inteligencia Artificial, que limita a las personas a tener un pensamiento propio.
