Se revelan escuelas privadas ante la modificación al calendario escolar

Se revelan escuelas privadas ante la modificación al calendario escolar
Parabólica.Mx
SEP Puebla Educación

Aseguran que la Ley General de Educación estipula las acaracterpisticas del ciclo escolar 

En un comunicado firmado por Alfredo Villar Jiménez, líder de la Asociación Nacional para el Fomento Educativo y la Asociación Nacional de Escuelas Particulares (ANFE-ANEP) acusaron  que las modificaciones al calendario escolar 2025-2026 generarían diversos problemas en el país.

“Aún, cuando la Secretaría de Educación Pública (SEP) haya cambiado el calendario oficial de clases y labores administrativas (mismo que ellos estipularon como lo establece la Ley General de Educación). Las instituciones educativas privadas podrán continuar dando el servicio conforme estaba propuesto y ofrecido a los padres de familia al inicio del ciclo escolar 2025-2026 y está establecido en el contrato civil de prestación de servicios educativos firmado con los padres de familia. La continuación del servicio lo pueden comunicar a su comunidad educativa sin ningún problema”.

Aunque sí es importante que las calificaciones se suban a plataforma en las fechas estipuladas por la autoridad educativa, porque pasado ese tiempo quedará cerrada. Sin embargo, esto no quiere decir que no puedan continuar con actividades que eviten el rezago educativo en las infancias y adolescencias.

Tampoco se puede afectar a los padres de familia quienes ya tenían programado el calendario desde el inicio del ciclo escolar. 

En ANFE-ANEP después de haber hecho una minuciosa revisión de la legislación vigente, del comunicado de la SEP, de las necesidades de las instituciones educativas particulares, de los maestros, de los padres de familia y sobre todo respetando el interés superior de los menores y su derecho a la educación, les informamos que aquellas escuelas que deseen continuar operando lo pueden hacer conforme a lo comprometido desde un inicio. 

Afirmaron que la educación de las infancias y adolescencias es de suma importancia y la Ley General de Educación es muy clara pues estipula que el calendario escolar debe contener un mínimo de 185 días y un máximo de 200 días. 

También está estipulado que las autoridades educativas deben hacer todo lo posible por alcanzar más horas efectivas de clases. Además, la LGE dice que las instituciones educativas pueden ser acreedoras de una sanción en caso de suspender actividades escolares y extraescolares en días y horas no autorizadas por el calendario escolar, no dice que por continuar el servicio en días no considerados por el calendario escolar nos puedan sancionar.  

Lo anterior, demuestra que quienes están violando la ley son las autoridades, ya que no están cumpliendo con el mínimo de días establecido, ni con velar por que haya más horas efectivas de clase. Lo más grave no están protegiendo el derecho a la educación de las infancias y adolescencias. Están queriendo terminar el ciclo escolar con 159 días.  Por estas razones, los invitamos a continuar trabajando por la educación en nuestro país y terminen el ciclo escolar como lo establecieron en los contratos firmados con los padres de familia.

 Es importante que suban las calificaciones a plataforma en las fechas establecidas por la autoridad y posterior a esas fechas sigan con actividades escolares y extraescolares. 

Mantengan la calma y no caigan en cobros abusivos de personas que ofrecen servicios jurídicos, que en este momento no son necesarios. Seguramente no lo van a requerir.  Solicitamos a las autoridades educativas que estipulen claramente las fechas en que cerrarán la plataforma y definir exactamente qué actividades se realizarán en las dos semanas previas al inicio de clases que están proponiendo.

Lo más importante que replanteen la decisión que tomaron. Sin más por el momento quedamos a su disposición para cualquier información adicional. Cuentan con nosotros para apoyarlos, no están solos