Participaron en el programa “Mi Barrio, Mi Patrimonio”, con el Ayuntamiento de Puebla
Estudiantes de Arquitectura y del Semillero de Talentos del FabLab de la Universidad Anáhuac Puebla participaron en el programa “Mi Barrio, Mi Patrimonio”, iniciativa desarrollada en colaboración con el Ayuntamiento de Puebla y la Gerencia del Centro Histórico para acercar a niñas y niños al patrimonio cultural de la ciudad mediante herramientas tecnológicas y creativas.
El proyecto benefició directamente a 200 niñas y niños de entre 6 y 12 años a través de talleres enfocados en el reconocimiento, interpretación y valoración del patrimonio cultural material e inmaterial de Puebla.
Como parte de las actividades, los participantes interactuaron con dinámicas de innovación tecnológica que integraron herramientas como Video Mapping, permitiéndoles intervenir visualmente modelos a escala de edificios emblemáticos como la Catedral de Puebla y el Palacio Municipal, mientras conocían su historia, relevancia arquitectónica y valor cultural.
Los modelos y materiales didácticos utilizados durante las jornadas fueron diseñados y producidos por estudiantes de la Técnicas de Diseño Digital, asignatura impartida por el docente José Manuel Díaz Bello, fortaleciendo el aprendizaje práctico y el desarrollo de proyectos con impacto social.
En la implementación del programa participaron ocho estudiantes de Arquitectura y diez integrantes del Semillero de Talentos provenientes de las licenciaturas en Arquitectura, Diseño Industrial y Diseño de Moda, quienes colaboraron en el desarrollo de las actividades educativas y tecnológicas.
Las jornadas se llevaron a cabo en instituciones educativas ubicadas en el Centro Histórico de Puebla, entre ellas las primarias Mariano Matamoros, Héroes de la Reforma y Francisco González Bocanegra, así como el Instituto Angelopolitano.
“El patrimonio cultural también puede enseñarse desde la creatividad y la tecnología. Estas experiencias permiten que niñas y niños se acerquen a su ciudad de una manera interactiva y significativa”, se destacó durante el programa.
El cierre de actividades se realizará el próximo 20 de mayo en la Primaria Francisco González Bocanegra, donde se desarrollará una intervención lumínica final y la entrega de kits creativos a los participantes.
La participación de la Universidad Anáhuac Puebla en este proyecto fortalece la vinculación entre academia, innovación tecnológica e impacto social, impulsando experiencias de aprendizaje que integran creatividad, patrimonio e interacción comunitaria.
